2024. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KONSEP ALJABAR. JURNAL RISET PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN. 3, 2 (Sep. 2024), 161–167. DOI:https://doi.org/10.55047/jrpp.v3i2.750.